Marpaung, Bernawati. 2019. “PERAN GURU PENDAMPING DALAM MEMBANTU PROSES PEMBELAJARAN TAMAN KANAK-KANAK AL-ULUM KECAMATAN TAMPAN PEKANBARU”. Jurnal Talenta : Journal of Early Childhood Education 10 (1), 21-36. http://ejournal.stkipaisyiyahriau.ac.id/index.php/talenta/article/view/89.